Ahlaki Liderlik Okul Gelişiminin Özüne İnmek

Stok Kodu:
9786053202660
Boyut:
19,5x2
Sayfa Sayısı:
192
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2015-01
Çeviren:
Semra Kıranlı Güngör
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Kitap Kağıdı
%5 indirimli
25,00
23,75
9786053202660
453545
Ahlaki Liderlik  Okul Gelişiminin Özüne İnmek
Ahlaki Liderlik Okul Gelişiminin Özüne İnmek
23.75
Yeni liderlik, daha fazla liderlik olmadan okullari gelistirmede bir anahtardir.Birçok insan liderligin okullari gelistirmede önemli bir unsur oldugunu kabul eder, ancak su an yürürlükte olan liderlik uygulamalarindan çok az insan memnundur. Bu kitapta, Thomas J. Sergiovanni, amaçlari, degerleri ve inançlari çerçevesinde ahlâk boyutunu merkezine almis; okulu bir örgüt, bir topluluga dönüstürebilen, sadakat ve baglilik türlerini benimseyebilen ve okullarimizin daha iyi bir hâle gelmesine hizmet edebilen yeni liderlik uygulamasinin nasil olusacagini göstermektedir."Ahlaki liderlik, ne olmasi konusunda bir vizyon ortaya koyar, anlam yüklüdür ve okuyucu daha fazla fikir edinmek için bazi bölümleri yeniden degerlendirmekisteyebilir. "Bir Egitim Lideri"Deneyimli yöneticiye çok sey sunan harika bir kitap ve yönetim derslerine giris için okunmasi gerekenler listesinde olmalidir."Ortaokul Müdürleri Ulusal Dernegi Bülteni"Bu kitap, kisa süreli (gündelik) seyler ya da planlar olmaksizin gerçekten okul gelisimi ile ilgilenen birinin ilgisine layiktir. Ahlâki liderlik genis bir topluluga ulasmalidir."Bir Okul Yöneticisi“Günümüzdeki en önemli iki mesele olan 'liderlik ve egitim' üzerinde duran bir kitap. Derin bir anlayis, durum çalismalari ve kavramsal bir parça ile zenginlestirilmis. Ahlâki liderlik, etkileyici kitaplarindan biri olabilir.”Warren Bennis, taninmis is yönetimi profesörü (Güney Kaliforniya Üniversitesi), Bir Lider Olabilmek Üzerine (On Becoming a Leader) ve Neden Liderler Liderlik Yapamazlar (Why Leaders Can't Lead) adli kitaplarin yazari."Ahlaki liderlik, bizlerin kalp degerlerini -duygu, önsezi, toplum bagi ve ahlâki otorite- ve simdilerde sadece yönetim düsüncesine hâkim olan mantiksal degerleri hesaba katmamiz gerektigini tartismaktadir. Okul müdürleri ve bölge üyelerinden denetmenlere kadar tüm okul liderleri, Dr. Sergiovanni' nin tezini, minimum bir çabayla elde edilen gözle görünür ve uzun süre kalici gelisimlere öncülük yapan 'yüksek etki noktasi' stratejileri için kiskirtici bir davet olarak göreceklerdir.”Samuel G. Sava, Uzman Yönetici, Ilkokul Müdürleri Ulusal Dernegi
Yeni liderlik, daha fazla liderlik olmadan okullari gelistirmede bir anahtardir.Birçok insan liderligin okullari gelistirmede önemli bir unsur oldugunu kabul eder, ancak su an yürürlükte olan liderlik uygulamalarindan çok az insan memnundur. Bu kitapta, Thomas J. Sergiovanni, amaçlari, degerleri ve inançlari çerçevesinde ahlâk boyutunu merkezine almis; okulu bir örgüt, bir topluluga dönüstürebilen, sadakat ve baglilik türlerini benimseyebilen ve okullarimizin daha iyi bir hâle gelmesine hizmet edebilen yeni liderlik uygulamasinin nasil olusacagini göstermektedir."Ahlaki liderlik, ne olmasi konusunda bir vizyon ortaya koyar, anlam yüklüdür ve okuyucu daha fazla fikir edinmek için bazi bölümleri yeniden degerlendirmekisteyebilir. "Bir Egitim Lideri"Deneyimli yöneticiye çok sey sunan harika bir kitap ve yönetim derslerine giris için okunmasi gerekenler listesinde olmalidir."Ortaokul Müdürleri Ulusal Dernegi Bülteni"Bu kitap, kisa süreli (gündelik) seyler ya da planlar olmaksizin gerçekten okul gelisimi ile ilgilenen birinin ilgisine layiktir. Ahlâki liderlik genis bir topluluga ulasmalidir."Bir Okul Yöneticisi“Günümüzdeki en önemli iki mesele olan 'liderlik ve egitim' üzerinde duran bir kitap. Derin bir anlayis, durum çalismalari ve kavramsal bir parça ile zenginlestirilmis. Ahlâki liderlik, etkileyici kitaplarindan biri olabilir.”Warren Bennis, taninmis is yönetimi profesörü (Güney Kaliforniya Üniversitesi), Bir Lider Olabilmek Üzerine (On Becoming a Leader) ve Neden Liderler Liderlik Yapamazlar (Why Leaders Can't Lead) adli kitaplarin yazari."Ahlaki liderlik, bizlerin kalp degerlerini -duygu, önsezi, toplum bagi ve ahlâki otorite- ve simdilerde sadece yönetim düsüncesine hâkim olan mantiksal degerleri hesaba katmamiz gerektigini tartismaktadir. Okul müdürleri ve bölge üyelerinden denetmenlere kadar tüm okul liderleri, Dr. Sergiovanni' nin tezini, minimum bir çabayla elde edilen gözle görünür ve uzun süre kalici gelisimlere öncülük yapan 'yüksek etki noktasi' stratejileri için kiskirtici bir davet olarak göreceklerdir.”Samuel G. Sava, Uzman Yönetici, Ilkokul Müdürleri Ulusal Dernegi
Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 23,75    23,75   
2 12,35    24,70   
3 8,39    25,18   
6 4,28    25,65   
9 2,90    26,13   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 23,75    23,75   
2 12,35    24,70   
3 8,39    25,18   
6 4,28    25,65   
9 2,90    26,13   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 23,75    23,75   
2 12,35    24,70   
3 8,39    25,18   
6 4,28    25,65   
9 2,90    26,13   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 23,75    23,75   
2 12,35    24,70   
3 8,39    25,18   
6 4,28    25,65   
9 2,90    26,13   
World Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 23,75    23,75   
2 12,35    24,70   
3 8,39    25,18   
6 4,28    25,65   
9 2,90    26,13   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat