9799752844956
380491
https://www.munzevikitabevi.com/ilkogretimde-egitici-drama-temel-ilkeler-uygulama-modelleri-ve-ornekleri
İlköğretimde Eğitici Drama "Temel İlkeler, Uygulama Modelleri ve Örnekleri"
18.52
Yaşayarak ve anlayarak öğrenmenin yöntemi olan "eğitici drama" ilköğretimde en çok uygulama alanı bulması gereken bir yöntemdir.Özellikle yeni ilköğretim programının amaçladığı kazanımlar ve geliştirilmek istenen öğrenci nitelikleri göz önüne alındığında bu yöntemin öneminin daha da arttığı görülecektir.Kitap bu yönüyle tüm ilköğretim öğretmenlerine, rehber öğretmenlere ve eğitimdeki yenilikleri izlemeye çalışan herkese önerilebilecek bir kaynaktır.
Yaşayarak ve anlayarak öğrenmenin yöntemi olan "eğitici drama" ilköğretimde en çok uygulama alanı bulması gereken bir yöntemdir.Özellikle yeni ilköğretim programının amaçladığı kazanımlar ve geliştirilmek istenen öğrenci nitelikleri göz önüne alındığında bu yöntemin öneminin daha da arttığı görülecektir.Kitap bu yönüyle tüm ilköğretim öğretmenlerine, rehber öğretmenlere ve eğitimdeki yenilikleri izlemeye çalışan herkese önerilebilecek bir kaynaktır.
Axess Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 18,52 | 18,52 |
2 | 9,63 | 19,26 |
3 | 6,54 | 19,63 |
6 | 3,33 | 20,00 |
9 | 2,26 | 20,37 |
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 18,52 | 18,52 |
2 | 9,63 | 19,26 |
3 | 6,54 | 19,63 |
6 | 3,33 | 20,00 |
9 | 2,26 | 20,37 |
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 18,52 | 18,52 |
2 | 9,63 | 19,26 |
3 | 6,54 | 19,63 |
6 | 3,33 | 20,00 |
9 | 2,26 | 20,37 |
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 18,52 | 18,52 |
2 | 9,63 | 19,26 |
3 | 6,54 | 19,63 |
6 | 3,33 | 20,00 |
9 | 2,26 | 20,37 |
World Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 18,52 | 18,52 |
2 | 9,63 | 19,26 |
3 | 6,54 | 19,63 |
6 | 3,33 | 20,00 |
9 | 2,26 | 20,37 |
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.