9786053601708
403097
https://www.munzevikitabevi.com/nasil-hatirliyoruz-turkiyede-bellek-calismalari
Nasıl Hatırlıyoruz? Türkiye'de Bellek Çalışmaları
40.60
Son yillarda beyin üzerine yapilan bilimsel arastirmalar, hatirlama sürecinin bir muhafaza sistemi veya bir bilgisayar gibi çalismadigini gösterdi. Hatirlama aninda basit bir sekilde geçmiste depolanmis bilgiye ulasilmiyor, bunun yerine bellekteki veri, hatirlama aninin özellikleriyle harmanlanarak yeniden olusturuluyor. Bu nedenle, bellegi arastirirken geçmis kadar, güncel baglami ve bu ikisi arasindaki iliskiyi de dikkate almak gerekiyor. Bellek konusunun sosyal bilimlerde yogun olarak arastirilmasi, sözlü tarihin bir akademik disiplin olarak gelismesiyle basladi. Arsivde çalismaya yönelik klasik tarihçilik yönteminin toplumda göreceli olarak güçsüz konumdaki kadinlar, azinliklar, göçmenler gibi kesimleri arastirmak için yeterli olmadigini savunan sözlü tarihçiler, özellikle bu gruplara ait bireylerin yasam deneyimlerini kendi agizlarindan dinleyerek onlarin da tarihe dâhil edilebilmesini saglamaya çalistilar.Türkiye'de de son zamanlarda giderek gelisen bu alanin önemli isimlerinden Leyla Neyzi tarafindan yayina hazirlanan Nasil Hatirliyoruz? Türkiye'de Bellek Çalismalari, hat sanatinin günümüze intikalinden 12 Mart romanlarina, bir ulusal bellek mekâni olarak Anitkabir'den Türkiye'de çalisan Moldovali kadinlara kadar genis bir yelpazede dolasirken, hatirlama sürecini incelemenin ayni zamanda unutma sürecinin farkinda olmayi gerektirdigini de gösteriyor.
Son yillarda beyin üzerine yapilan bilimsel arastirmalar, hatirlama sürecinin bir muhafaza sistemi veya bir bilgisayar gibi çalismadigini gösterdi. Hatirlama aninda basit bir sekilde geçmiste depolanmis bilgiye ulasilmiyor, bunun yerine bellekteki veri, hatirlama aninin özellikleriyle harmanlanarak yeniden olusturuluyor. Bu nedenle, bellegi arastirirken geçmis kadar, güncel baglami ve bu ikisi arasindaki iliskiyi de dikkate almak gerekiyor. Bellek konusunun sosyal bilimlerde yogun olarak arastirilmasi, sözlü tarihin bir akademik disiplin olarak gelismesiyle basladi. Arsivde çalismaya yönelik klasik tarihçilik yönteminin toplumda göreceli olarak güçsüz konumdaki kadinlar, azinliklar, göçmenler gibi kesimleri arastirmak için yeterli olmadigini savunan sözlü tarihçiler, özellikle bu gruplara ait bireylerin yasam deneyimlerini kendi agizlarindan dinleyerek onlarin da tarihe dâhil edilebilmesini saglamaya çalistilar.Türkiye'de de son zamanlarda giderek gelisen bu alanin önemli isimlerinden Leyla Neyzi tarafindan yayina hazirlanan Nasil Hatirliyoruz? Türkiye'de Bellek Çalismalari, hat sanatinin günümüze intikalinden 12 Mart romanlarina, bir ulusal bellek mekâni olarak Anitkabir'den Türkiye'de çalisan Moldovali kadinlara kadar genis bir yelpazede dolasirken, hatirlama sürecini incelemenin ayni zamanda unutma sürecinin farkinda olmayi gerektirdigini de gösteriyor.
Axess Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 40,60 | 40,60 |
2 | 21,11 | 42,22 |
3 | 14,35 | 43,04 |
6 | 7,31 | 43,85 |
9 | 4,96 | 44,66 |
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 40,60 | 40,60 |
2 | 21,11 | 42,22 |
3 | 14,35 | 43,04 |
6 | 7,31 | 43,85 |
9 | 4,96 | 44,66 |
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 40,60 | 40,60 |
2 | 21,11 | 42,22 |
3 | 14,35 | 43,04 |
6 | 7,31 | 43,85 |
9 | 4,96 | 44,66 |
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 40,60 | 40,60 |
2 | 21,11 | 42,22 |
3 | 14,35 | 43,04 |
6 | 7,31 | 43,85 |
9 | 4,96 | 44,66 |
World Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 40,60 | 40,60 |
2 | 21,11 | 42,22 |
3 | 14,35 | 43,04 |
6 | 7,31 | 43,85 |
9 | 4,96 | 44,66 |
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.