9789756216378
508434

https://www.munzevikitabevi.com/solfej-1-cdsiz-1
Solfej 1-Cd'siz
300.00
Solfej kitaplarının başlıca üç amacı var:
1. Türkiye'deki solfej eğitimine, Avrupa Musikisi'nin Majör-Minör tonları ve bilinen ölçüleri ile birlikte onların yanı sıra, Türk Musikisi makamlarını ve ölçülerini de katabilmek;
2. Müziğin bütün dallarında eğitim uygulamasına egemen görünen "yabancılaştırmacı tutum"un etkilerini, hiç olmazsa "Solfej Eğitimi" alanında ortadan kaldırabilmek;
3. Genel görünüşüyle "aktarmacı-öykünmeci"nitelikler taşıdığı bilinen "çoksesli musikisi eğitimi"nin, yaratıcı tutum ve üretken nitelik kazanmasına, solfej eğitimi konusunda bir dizi "telif" kitap yazarak katkıda bulunabilmek...
1. Türkiye'deki solfej eğitimine, Avrupa Musikisi'nin Majör-Minör tonları ve bilinen ölçüleri ile birlikte onların yanı sıra, Türk Musikisi makamlarını ve ölçülerini de katabilmek;
2. Müziğin bütün dallarında eğitim uygulamasına egemen görünen "yabancılaştırmacı tutum"un etkilerini, hiç olmazsa "Solfej Eğitimi" alanında ortadan kaldırabilmek;
3. Genel görünüşüyle "aktarmacı-öykünmeci"nitelikler taşıdığı bilinen "çoksesli musikisi eğitimi"nin, yaratıcı tutum ve üretken nitelik kazanmasına, solfej eğitimi konusunda bir dizi "telif" kitap yazarak katkıda bulunabilmek...
Solfej kitaplarının başlıca üç amacı var:
1. Türkiye'deki solfej eğitimine, Avrupa Musikisi'nin Majör-Minör tonları ve bilinen ölçüleri ile birlikte onların yanı sıra, Türk Musikisi makamlarını ve ölçülerini de katabilmek;
2. Müziğin bütün dallarında eğitim uygulamasına egemen görünen "yabancılaştırmacı tutum"un etkilerini, hiç olmazsa "Solfej Eğitimi" alanında ortadan kaldırabilmek;
3. Genel görünüşüyle "aktarmacı-öykünmeci"nitelikler taşıdığı bilinen "çoksesli musikisi eğitimi"nin, yaratıcı tutum ve üretken nitelik kazanmasına, solfej eğitimi konusunda bir dizi "telif" kitap yazarak katkıda bulunabilmek...
1. Türkiye'deki solfej eğitimine, Avrupa Musikisi'nin Majör-Minör tonları ve bilinen ölçüleri ile birlikte onların yanı sıra, Türk Musikisi makamlarını ve ölçülerini de katabilmek;
2. Müziğin bütün dallarında eğitim uygulamasına egemen görünen "yabancılaştırmacı tutum"un etkilerini, hiç olmazsa "Solfej Eğitimi" alanında ortadan kaldırabilmek;
3. Genel görünüşüyle "aktarmacı-öykünmeci"nitelikler taşıdığı bilinen "çoksesli musikisi eğitimi"nin, yaratıcı tutum ve üretken nitelik kazanmasına, solfej eğitimi konusunda bir dizi "telif" kitap yazarak katkıda bulunabilmek...
Axess Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 300,00 | 300,00 |
2 | 153,00 | 306,00 |
3 | 104,00 | 312,00 |
6 | 55,50 | 333,00 |
9 | 39,67 | 357,00 |
12 | 32,00 | 384,00 |
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 300,00 | 300,00 |
2 | 156,00 | 312,00 |
3 | 106,00 | 318,00 |
6 | 54,00 | 324,00 |
9 | 36,67 | 330,00 |
12 | - | - |
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 300,00 | 300,00 |
2 | 156,00 | 312,00 |
3 | 106,00 | 318,00 |
6 | 54,00 | 324,00 |
9 | 36,67 | 330,00 |
12 | - | - |
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 300,00 | 300,00 |
2 | 156,00 | 312,00 |
3 | 106,00 | 318,00 |
6 | 54,00 | 324,00 |
9 | 36,67 | 330,00 |
12 | - | - |
World Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 300,00 | 300,00 |
2 | 156,00 | 312,00 |
3 | 106,00 | 318,00 |
6 | 54,00 | 324,00 |
9 | 36,67 | 330,00 |
12 | - | - |
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.