Uygulamalı Davranış Analizi (Eğitimciler İçin)

Bu kitabin çevirisine bir grup meslektasimla bir yil önce basladik. Ayrica bu kitabin farkli bölümlerini çeviren ve gönüllü olan meslektaslarimla yogun ve özverili çalisarak içerigin dogrulugu ve tutarliligi için çaba harcadik. Sosyal önemi olan davranislarin kazandirilmasinda uygulamali davranis analizi stratejilerinin özellikle özel gereksinimli bireylerin egitiminde etkili sonuçlar verdigi arastirma sonuçlari ile belgelenmis bir gerçek olmasi sebebiyle, her bölümde sunulan yöntem, strateji ya da tekniklere iliskin uygulama örneklerini de olabildigince anlasilir biçimde sunmaya çalistik. Ögretmen yetistiren fakültelerin bazi bölümlerinde ve bilhassa Özel Egitim ve Egitim Bilimleri alanlarinda çalisan özel egitimciler, psikologlar, psikolojik danisman ve rehber ögretmenler, diger alan uzmanlari ve ailelerin sik sik Türkçe'sine ihtiyaç duyduklari bu kitabi tercüme ederek alana kazandiran meslektaslarima minnettar oldugumu belirtmekten onur duyarim.Ülkemizde üniversitelerde yillardir 'Uygulamali Davranis Analizi' dersleri okutulmasina ragmen bu konuda bir kitabin eksikligi yasaniyordu. “Applied Behavior Analysis for Teachers (Egitimciler Için Uygulamali Davranis Analizi)” adli bu kitabin Türkçe'ye çevirisi yapilarak ülkemize kazandirilmasina öncülük eden Nobel Akademik Yayinciligin sahibi ve meslektasimiz Sayin Nevzat Argun'a ve emegi geçenlere tesekkürlerimi sunarim. Iyi ögretmen yetistirme çabalarimiz, ögrencilerimizin iyi örnekleri ögrenmesi ve uygulamasi için bu kitabin içeriginin onlara tam olarak aktarilmasi gerekliligine olan inancimizla, bu kitabin sadece alanda çalisan ya da çalisacak olanlarin degil, ilgi ve ihtiyaç duyan herkesin ve hatta 'Çocugumun davranislarini nasil gelistirebilirim ve problem davranislariyla nasil bas edebilirim?' sorusunu soran aileler, uzmanlar ve yöneticilere yararli olacagina gönülden inaniyorum. Bu kitap bir ögrencinin degistirilmesi hedeflenen davranisinin belirlenmesine, tanimlanmasina, bu davranislarin kayit edilmesine, uygulamanin nasil olacagina karar verilmesine, ne kadar süre uygulanacagina, uygulama süresince verilerin nasil toplanacagina, toplanan verilerin nasil analiz edilecegine, verilerin grafiklendirilmesi ve sunulmasina yönelik engin bilgi içermektedir.Metnin kolay okunabilir ve anlasilabilir hâle getirilmesi için harcanan çabalara ragmen, bazi hatalar çikabilecektir. Okuyucularimizin katkilariyla, bu hatalarin diger baskida hemen düzeltilecegini ve bilginin onlara en dogru biçimde ulasmasini saglamaktan mutlu olacagimizi belirtmek isterim. Ögretmenler, aileler, uzmanlar, yöneticiler ve ögretim elemanlarinin bu kitaptan yararlanarak davranis degistirme sürecini daha profesyonelce yürüteceklerine olan inancim yüksektir. Ben ve meslektaslarim kitabin çevirisine yönelik gelecek her türlü elestiriyi içtenlikle kabul ederek bir sonraki baskida hemen düzeltilmesini saglayacagimizi bir kez daha belirtir, bireylerin olumlu davranislar kazanmasinda kitabin temel kitap oldugunu vurgulayarak siz degerli okuyucularimiza sunmaktan kendim ve meslektaslarim adina onur duyarim.