9786053486640
473208
https://www.munzevikitabevi.com/vikinglerin-yuz-karasi-4-ve-5-siniflar-icin
Vikinglerin Yüz Karası (4. ve 5. Sınıflar İçin)
14.00
Üç Viking; Uyuşuk Torpid, Dalgın Vapid ve Mızmız Morbid İngiltere'ye doğru kürek çekerler. “Kavgadan hoşlanmıyorum,” diye homurdanır Morbid.
“Yağmalamak da ne demek?” diye sorar Vapid. Torpid ise sessizdir, çünkü yine uyumaktadır. Acaba, çok yakında patlayacak bir savaştan başlarını derde sokmadan çıkabilecekler midir?
Çocuk ve eğitim üzerine yapılan araştırmalar, ilk okuduğumuz kitapların okuma ya da okumama alışkanlığının temelini oluşturduğunu ortaya çıkarmıştır. Kolay anlaşılan, okumayı keyifli bir oyun haline getiren, soyut düşünmeye ve hayal gücüne katkıda bulunan kitaplar okuma alışkanlığının temelini sağlamlaştırırken çocukların yaşlarına uygun olmayan bir anlatıma sahip, hayal güçlerini geliştirmelerine katkı sağlamayan kitaplara yönlendirilmesi de okumama alışkanlığına yol açmaktadır. Bu araştırmanın sonuçlarından yola çıkarak, okuma eylemlerini hem kalıcı hem de eğlenceli bir alışkanlık haline getirmeyi amaçlayan bu seri, 150 kitap ve 4 ayrı okuma seviyesinden oluşmaktadır.
Pedagog Ayşen Oy tarafından çocuk ve ruh sağlığı gelişimi açısından uygun bulunmuştur.
“Yağmalamak da ne demek?” diye sorar Vapid. Torpid ise sessizdir, çünkü yine uyumaktadır. Acaba, çok yakında patlayacak bir savaştan başlarını derde sokmadan çıkabilecekler midir?
Çocuk ve eğitim üzerine yapılan araştırmalar, ilk okuduğumuz kitapların okuma ya da okumama alışkanlığının temelini oluşturduğunu ortaya çıkarmıştır. Kolay anlaşılan, okumayı keyifli bir oyun haline getiren, soyut düşünmeye ve hayal gücüne katkıda bulunan kitaplar okuma alışkanlığının temelini sağlamlaştırırken çocukların yaşlarına uygun olmayan bir anlatıma sahip, hayal güçlerini geliştirmelerine katkı sağlamayan kitaplara yönlendirilmesi de okumama alışkanlığına yol açmaktadır. Bu araştırmanın sonuçlarından yola çıkarak, okuma eylemlerini hem kalıcı hem de eğlenceli bir alışkanlık haline getirmeyi amaçlayan bu seri, 150 kitap ve 4 ayrı okuma seviyesinden oluşmaktadır.
Pedagog Ayşen Oy tarafından çocuk ve ruh sağlığı gelişimi açısından uygun bulunmuştur.
Üç Viking; Uyuşuk Torpid, Dalgın Vapid ve Mızmız Morbid İngiltere'ye doğru kürek çekerler. “Kavgadan hoşlanmıyorum,” diye homurdanır Morbid.
“Yağmalamak da ne demek?” diye sorar Vapid. Torpid ise sessizdir, çünkü yine uyumaktadır. Acaba, çok yakında patlayacak bir savaştan başlarını derde sokmadan çıkabilecekler midir?
Çocuk ve eğitim üzerine yapılan araştırmalar, ilk okuduğumuz kitapların okuma ya da okumama alışkanlığının temelini oluşturduğunu ortaya çıkarmıştır. Kolay anlaşılan, okumayı keyifli bir oyun haline getiren, soyut düşünmeye ve hayal gücüne katkıda bulunan kitaplar okuma alışkanlığının temelini sağlamlaştırırken çocukların yaşlarına uygun olmayan bir anlatıma sahip, hayal güçlerini geliştirmelerine katkı sağlamayan kitaplara yönlendirilmesi de okumama alışkanlığına yol açmaktadır. Bu araştırmanın sonuçlarından yola çıkarak, okuma eylemlerini hem kalıcı hem de eğlenceli bir alışkanlık haline getirmeyi amaçlayan bu seri, 150 kitap ve 4 ayrı okuma seviyesinden oluşmaktadır.
Pedagog Ayşen Oy tarafından çocuk ve ruh sağlığı gelişimi açısından uygun bulunmuştur.
“Yağmalamak da ne demek?” diye sorar Vapid. Torpid ise sessizdir, çünkü yine uyumaktadır. Acaba, çok yakında patlayacak bir savaştan başlarını derde sokmadan çıkabilecekler midir?
Çocuk ve eğitim üzerine yapılan araştırmalar, ilk okuduğumuz kitapların okuma ya da okumama alışkanlığının temelini oluşturduğunu ortaya çıkarmıştır. Kolay anlaşılan, okumayı keyifli bir oyun haline getiren, soyut düşünmeye ve hayal gücüne katkıda bulunan kitaplar okuma alışkanlığının temelini sağlamlaştırırken çocukların yaşlarına uygun olmayan bir anlatıma sahip, hayal güçlerini geliştirmelerine katkı sağlamayan kitaplara yönlendirilmesi de okumama alışkanlığına yol açmaktadır. Bu araştırmanın sonuçlarından yola çıkarak, okuma eylemlerini hem kalıcı hem de eğlenceli bir alışkanlık haline getirmeyi amaçlayan bu seri, 150 kitap ve 4 ayrı okuma seviyesinden oluşmaktadır.
Pedagog Ayşen Oy tarafından çocuk ve ruh sağlığı gelişimi açısından uygun bulunmuştur.
Axess Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 14,00 | 14,00 |
2 | 7,28 | 14,56 |
3 | 4,95 | 14,84 |
6 | 2,52 | 15,12 |
9 | 1,71 | 15,40 |
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 14,00 | 14,00 |
2 | 7,28 | 14,56 |
3 | 4,95 | 14,84 |
6 | 2,52 | 15,12 |
9 | 1,71 | 15,40 |
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 14,00 | 14,00 |
2 | 7,28 | 14,56 |
3 | 4,95 | 14,84 |
6 | 2,52 | 15,12 |
9 | 1,71 | 15,40 |
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 14,00 | 14,00 |
2 | 7,28 | 14,56 |
3 | 4,95 | 14,84 |
6 | 2,52 | 15,12 |
9 | 1,71 | 15,40 |
World Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 14,00 | 14,00 |
2 | 7,28 | 14,56 |
3 | 4,95 | 14,84 |
6 | 2,52 | 15,12 |
9 | 1,71 | 15,40 |
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.